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去年，“母亲病危，北大博士失联20年，拒绝回家”的新闻刷爆了朋友圈。很多人只看到了主人公表面的冷酷无情，却没看到北大博士王永强背后的伤疤。王永强是家里最小的儿子，读书最好，最有出息。考上大学之前，父亲不断地劝他辍学。考上大学之后，父亲盯上了他每月4元的助学金，像追债一样追着他要钱。读硕士三年，父母总是提出远远超出他能力的要求，百般刁难。比如，让他帮患小儿麻痹的哥哥找工作，帮二大爷家堂哥的儿子上苏州大学……如果他帮不了忙，就跑去学校大闹，说他大逆不孝，没良心。
有句话说：当人被动地承担爱与责任时，爱难以存在。为了逃离父母，王永强跑去北京读博，带妻子远赴日本。可即便如此，他的父母也不曾放过他，仍旧不断地拿亲情威胁，拿孝道绑架，不断地要钱。直到，王永强被逼的妻离子散，不堪重负，逃得越来越远。
父母以生养之恩，要挟孩子顺从自己，真的是亲子关系最毒的毒药。
孩子感受不到父母的爱，就无法向父母反馈爱。
太多孩子为了对得住父母，自觉地成为了父母的“父母”，要去照顾父母的情绪、感受，甚至屈从父母的意志。
他们不得不如此。若父母不开心，并且还是因为自己才不开心的，孩子会非常内疚。尽可能按照父母的意愿去生活，孩子才能感觉到自己是被接受的，拥有被爱的资格的，自己才是安全的，不会被抛弃的。
这种听话的孩子成年后也许会有成就，甚至很卓越，然而心理学上的数据显示，正是这类人最易遭受抑郁的困扰。
其实在生活中，情感勒索很常见，因为对父母来说，用情感勒索管教孩子是最好用的方式，但其实这样的方式，对孩子会造成很大的伤害。
虽然情感勒索好用，但却会对孩子造成严重的伤害，对孩子的终身造成影响！
孩子会陷入自我怀疑
“你再哭着要玩具，不听话我就不要你了，你看xxx他出门从来都不要玩具。”“你再这么贪玩，未来还有什么前途，再这样我就不喜欢你了”，此时孩子的就会陷入自我怀疑。
孩子会想，是不是自己不够好？是不是自己这样的方式是不对的？自己是不是不是个好孩子？孩子想吃零食、想要玩具、想玩，都是孩子的天性使然，并不是孩子不好，可是我们用情感勒索的方式，让孩子有了危机感，孩子为了化解心中的危机感，避免出现情感勒索的事，就会陷入自我怀疑。
会让孩子的自我价值感低
“你怎么总是这个样子，再这样我就不爱你了”“为什么别人能做到你做不到，都不知道怎么会生出你”这样的话语，不仅不会让孩子立马改变，还会破坏孩子的自我价值，让孩子的自我价值感低。
一旦孩子的自我价值感低，孩子就会陷入自卑，觉得自己做不好任何事，于是他们会在成年后努力让自己成功，从而减轻对自我价值感低的焦虑，可是即便未来再成功，他们也只会觉得我还可以……
孩子的安全感遭到破坏
“你再这样，我就不要你了”“你再这样我就不喜欢你了”。很多父母习惯用这样的方式来管教孩子，因为对父母来说这样的方式最好用。
其实也正是因为最好用，才对孩子的伤害最大，因为孩子从出生，就是和父母在一起的，孩子明白父母是他唯一的依靠，父母是孩子最爱的人，父母也是最爱孩子的人，若是父母说不要自己，不爱孩子，他的安全感就会出现危机，从而为了不被父母不要，不被父母不喜欢，而逼迫自己听话。
但孩子听话的背后，实则是安全感遭到了破坏，他们对父母的爱产生了怀疑，他们并不觉得父母是无条件爱自己，更不是因为自己是他们的孩子才爱自己，而是自己听话，乖，懂事才会爱自己。
让孩子形成错误的价值观
其实很多时候，面对孩子做错了事，父母都会责备孩子，让孩子形成了错误的价值观，孩子会觉得自己很糟糕，父母生气都是自己的错，不爱我都是我的错，从而他们的价值观会变为：“因为我不够好，我做错了事，所以父母很生气，父母不爱我”，从而孩子会觉得自己受伤难受都不重要，甚至是不允许的，因为“谁叫你做错事，会痛，失去爱，都是你应得的惩罚”。
情感勒索，看似达到了我们管教的目的，但其实对孩子的伤害很大。父母是想通过“情感勒索”的方式，逼迫孩子听自己的，可是却不想，这样的方式只会将一个孩子逼入绝境。
奥地利精神病学家阿尔弗雷德·阿德勒说:“幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”
只有我们对孩子用无条件的爱，孩子才会慢慢一步步走出情感勒索的阴影，而父母也要重视孩子的感受，从而让孩子找到自己的价值。
父母要尊重孩子的感受，并接纳孩子的不完美。
比如孩子摔倒了，我们可以问：“哪里摔疼了？我看看”，然后帮孩子揉揉膝盖或者手，此时问孩子：“现在还疼吗？”当孩子说好多了时候，我们可以问：“可以走吗？”若是孩子说可以，就证明已经没事了，然后我们可以告诉孩子，下次要小心一点，走路的时候看着脚底下，要看路。这样孩子就不会有任何心理负担和问题。
当孩子心情不好的时候，我们可以引导孩子让孩子说出来，我们可以是对孩子说：“孩子发生什么事了，可以告诉妈妈吗？”若是孩子不想说，我们可以对孩子说：“没关系，若是你不想说，你可以将你的感受写出来或者画出来，不要憋在心里，否则对身体不好，好吗？”
若是有分歧的事情，我们可以等孩子表达出自己的感受和需求后，给出我们的建议，然后让孩子自己做决定，并最后尊重孩子的感受。当我们这样多次引导孩子，并教会孩子表达的方式，慢慢孩子就会学会表达自己的感受和需求，从而健康成长。
我相信每一对父母都是爱孩子的，我们希望孩子变得优秀，同时也不用情感勒索的方式让孩子变得优秀。若是我们一旦意识到自己在用情感勒索的方式对待孩子，就要及时喊停，用无条件爱孩子的方式去养育孩子。只有这样，孩子才会感受到我们的爱，才会顺着我们的指引一路前进。
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