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如何帮助孩子做好入学前的心理准备?

时间:2013-12-06 10:35:16 来源:



        入学对儿童来说是一个新环境的适应过程,要从学前期以游戏为主导的活动改变为以学习为主导的活动。面临这种巨大的转折,孩子常会出现许多心理上的不适应。因此,在入学前,家长要帮助孩子做好心理准备工作,让孩子顺利实现这种转折。
(1)培养孩子对学校的向往。带孩子到学校参观,准备好书包、文具,以培养孩子上学的兴趣。多跟孩子讲讲自己当年上学时兴奋的心情,介绍学校各种各样有趣的活动;当孩子提出一些好奇的问题时,可以在解答之余顺便告诉他:“你就要上学了,还有好多好多有趣的知识可以从老师那里学到。”从而唤起孩子对老师的尊敬和热爱之情,激发孩子对未来新环境的好奇和向往。别拿学校和老师来吓唬即将入学的孩子:“再闹,等你到了学校,让老师管你!”避免使孩子还未入学就对学校和老师有抵触情绪。
(2)帮助孩子养成必要的生活和学习习惯。在孩子入学前几个月,家长最好制定一个与学校生活接近的作息时间表,适当调整孩子的生活作息,如上床、起床、上课、进餐、上厕所的时间,以便与上学后的生活相适应。入学前应增加孩子安静活动的内容和时间,如剪纸、捏泥人、写字、画画等,以便入学后能尽快适应课堂学习。适当延长孩子的学习时间,缩短游戏时间。
(3)加强孩子独立生活能力、自我保护能力的培养。与幼儿园相比,孩子在学校独立生活的空间和时间均扩大了,因此加强这方面能力的培养是非常必要的。在孩子即将成为小学生时,应培养孩子独立生活能力,比如:自己上厕所,认清自己的东西,自己收拾文具,自己削铅笔,说出自己家的地址,认识从家到学校的路,能明白老师交待的事情,遇到困难时想办法,需要别人帮助时能把自己的要求说清楚,等等。

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