我们嘴上说着“好好好”，哪怕心里一直呐喊着“我不要！”为什么我们无法面不改色地拒绝别人无理的要求，也很难面对别人对自己的拒绝呢？学会对别人说“不”，也接受别人对自己说“不”，这在社交生活中成为了一种越来越重要的能力。你害怕拒绝，而劳心劳力，身心疲惫，可别人还不一定领情。女儿和同学一起玩的时候，总是充当“老好人”的角色。因为女儿喜欢收藏娃娃、手办这一类的东西，家里有很多，她也经常会邀请同学来家里一起玩。然而，有时候一些同学会张嘴要她的手办，刚开始她也乐于分享，要得多了，一些她很珍重的手办内心并不想送人，但张不开嘴拒绝，依旧是送出去许多。妈妈看了很“心疼”，担心孩子长大在步入社会时，不懂拒绝，会习惯性地压抑自己的想法而随波逐流，这样岂不是害了孩子？孩子不懂拒绝的后果，自小，父母便教育我们“以和为贵”“谦虚礼让”，这些道理并没有错，但总是这样做，而不教孩子拒绝的话，孩子容易变成讨好者难以向别人表达需要，在外面隐忍、克制自己，一味讨好别人，从来不敢提出自己的需求，不敢争取自己的利益。“讨好型人格”的孩子，模糊了个人的边界感，不会说“不”，总是困惑如何坚定、彻底地拒绝，觉得自己需要对他人的情绪和行为负责。而心里有边界感的人，随时都在践行“拒绝”，强化自己的原则和底线。没有拒绝能力的孩子，从童年时期就开始不快乐，这种情绪积压在心里，久而久之会变得内向消极。我们这一代人，从小接受的教育，对人要谦虚要礼让，尽量给人方便，这是没有问题的。问题在于，某些人不懂得感恩，进行道德绑架，认为是理所应当的事情。所以，我们在培养孩子礼貌谦让的同时，还应该让孩子，学会适当地拒绝别人。从小帮助孩子，做一个快乐而不被道德绑架的人。在孩子需要支持的年纪，如果父母不在或者是缺失的，不仅仅是生活还包括心理上的支持。这个时候，孩子就得被迫面临现实生活，没有父母的支持，孩子就显得非常脆弱，更容易成为别人攻击的目标，另一方面也有可能将被忽视的愤怒通过欺凌他人的方式发泄出来。《少年的你》中周冬雨饰演的陈念因为父母的缺席，让她有一种很深的孤单感，性格自卑；又是因为这种孑然一身、不合群的感觉，让她显得很“怪诞”，而且，似乎显得“很好欺负”。而她被欺负之后，也不会回家和父母倾诉，因为，无人可说；反过来，欺负她的人，发现，自己欺负了她，似乎又没事……这个循环，一旦开始，就是一个无限死循环。给孩子一个温暖的依靠，让孩子适当养成“诉苦”的习惯，更多地了解他真实的想法。想要孩子变得勇敢，懂得反抗和拒绝，我们先要给他反抗的“底气”。例如，如果有同学让孩子做他本不该做的事情，我们就要让孩子学会直言拒绝；例如“对不起，这不是我应该做的事情”“你没有权利指使我做这些事”……比如，别人向自己借画笔，如果不愿借，可以说“我用完后再借给你吧”或是“一会儿上课我还要用呢……这样既不违反孩子自己的主观意愿，又避免了矛盾冲突，维系了孩子之间的友谊。比如，虽说自己的钱是父母给的，但是当别人向他借钱去玩游戏时，为了面子还是会借给别人。如果面子是为了维护个人尊严，那么它应该是积极的；如果面子是为了虚荣心，为了随大流，则可以去除。善良需要带点锋芒，要有不欺负人的教养同时也要有不被欺负的气场。
